woensdag 18 april 2018

Vredesklassen dinsdag en woensdag 2018

Een blik op onze eerste twee indrukwekkende dagen!

Wat waren we onder de indruk na onze eerste dag. We begonnen met een gids die het pakkende levensverhaal vertelde van Jeanne Mesdom. Ze leidde ons door de straten van Ieper en toonde de belangrijkste plaatsen waar Jeanne met haar ouders, broer en zussen de oorlog had meegemaakt.

Na de rondleiding, van ongeveer 3 km, en het nuttigen van ons lunchpakket gingen we met onze volgende gids het Flanders Field Museum verkennen. Na de uitleg kregen we de tijd om een aantal opdrachten te vervullen die we met de nodige ernst vervulden.





Een souvenirtje en een ijsje later reden we terug naar onze verblijfplaats 'De Iep' waar een bord vol-au-vent met frietjes ons te wachten stond met als dessertje... een ijsje.

Na een korte bezinning, zijn we allemaal gaan slapen om de dag nadien om 7u gewekt te worden met een 'ochtenbic'.

We werden om 10u verwacht in de kaasmakerij van Passendale om een workshop 'kaas maken' te volgen. Na een mooi woordje uitleg van onze gids en de beginfase van het maken van kaas te mogen meemaken, is onze kennis alweer wat uitgebreid.



Op Tyne Cot Cemetery hebben we een korte rondleiding gekregen van juf Sandy die ons ook weer een aantal belangrijke zaken heeft verteld over 'de Groote Oorlog'.

Na een intense, maar zeer interessant bezoek aan het Memorial Museum Passchendaele, zijn we terug gefietst naar onze verblijfplaats. Het avondeten, kip-curry met rijst en ananas, hadden we nog maar net opgegeten wanneer we terug richting Ieper fietsten.





Daar zijn we getuige geweest van een zeer indrukwekkende 'Last Post'. Er was een Schots regiment uitgenodigd uit de buurt van Glasgow, die hun gesneuvelden kwamen eren.



Nu zijn we even aan het genieten van een rustig moment door naar een film te kijken of een gezelschapsspel te spelen om morgen er weer tegenaan te gaan. Er staat ons een zeer sportieve dag te wachten!

maandag 2 april 2018

Bezoek aan het VHSI

We brachten een bezoek aan een sportschool:het VHSI.
We hadden eerst een sportactiviteit in een hele mooie sportzaal, de 'akoestiek' genoemd.
Deze sportzaal werd onlangs gebouwd met een hele goede akoestiek.
Foto's tonen wat wij daar allemaal deden. We hielden er 's anderendaags wat stijfheid aan over.
De tweede activiteit was een opdrachtenreeks in de computerklas.
We moesten op het internet, in atlassen en in woordenboeken allerlei opzoeken.
De antwoorden moesten we ingeven in de computer en zo kwam een foto zichtbaar op het scherm.
Na afloop moesten we enkele belangrijke sportpersoonlijkheden kunnen noemen.
Dat was niet makkelijk want blijkbaar waren er vrij veel foute antwoorden ingegeven.












zondag 4 maart 2018

Leesfolio

We mochten een creatieve opdracht maken over het boek dat we gelezen hadden.
Dat er alvast ware kunstenaars in onze klas zitten, bewijzen de volgende foto's!





Een nieuwe leerling in de klas!

Na de krokusvakantie kwam er een nieuwe leerling in onze klas.
Rojkar Said verhuisde onlangs met zijn ouders en zusjes naar Loppem.
Zo hebben we een nieuwe klasfoto genomen en zijn we voortaan met 18!


Social media


Wat is social media? Wat zijn de gevaren en de voordelen?
Op al deze vragen kregen we antwoord.
Tot slot zongen we een lied waarin alle tips herhaald werden.


zondag 18 februari 2018

Op stap naar het secundair

Op stap naar het secundair


Volgend schooljaar is het zover! Als oudste van de school zetten wij de grote stap naar het secundair.
We kregen uitleg door Karel van het CLB wat dit voor ons betekent.
Welke richtingen bestaan er allemaal en hoe kiezen we de richting die het best bij ons past?
Wat verandert er zoal?
We mochten vragen stellen en verwoorden hoe we ons daarbij voelden.
Dat we heel aandachtig waren, bewijzen deze foto's!



woensdag 31 januari 2018

Voorleesmoment in de klas


Dinsdag kwam opa Robert voorlezen in de klas n.a.v de voorleesweek.
De leerlingen vonden het super!
Na het voorlezen mochten ze vragen stellen.
Ze waren benieuwd naar opa's hobby's.
Hij vertelde hen dat hij heel graag aan oude tractoren werkt.
Hij zei dat zijn oudste kleinkind rechten studeert aan de universiteit.
Zijn jongste kleinkind, Philine, komt hij regelmatig ophalen in de school.
Hij vond het onvoorstelbaar hoe het leven van 12-jarigen veranderd is in vergelijking met zijn jeugdjaren.Alleen al computer,tablet,gsm,...
Ook in het boek dat hij voorlas, kwamen woorden die vroeger niet bestonden!
Het voorlezen door grootouders is zeker voor herhaling vatbaar volgend schooljaar!